Кто-то этот Центр открыл, пестовал, финансировал, зная истинное его предназначение, такое же как и у Российской ассоциации планирования семьи (РАПСа): государственный контроль над рождаемостью в сторону сокращения.
По мере того как все больше людей восставало против федеральной программы 'Планирование семьи' хранители идей и практики этой программы начали ощущать угрозу. С ликвидацией программы и региональных Центров они могли лишиться многого, в том числе, и в личном плане.
Так появилась статья Григория Исааковича Гиндина, директора Вологодского центра медико-психологической помощи и планирования семьи в еженедельном приложении Вологодской областной газеты 'Красный Север' под названием 'Развращать или просвещать'.
В чем же пафос статьи главного 'плановика русской семьи' на вологодчине?
Прежде всего, Г.И.Гиндин выразил сочувственное отношение к федеральной программе 'Планирование семьи', к тому времени уже снятой Госдумой с бюджетного финансирования, и стал рассуждать о половом воспитании, на 'периферийном уровне' повторяя то, что в глобальном масштабе давно осуществила небезызвестная Маргарет Зангер: установив неразрывное единство между планированием семьи и половым воспитанием.
Копируя мысль В.Е.Кагана о необходимости раннего полового воспитания, автор внушает читателю, что дети должны знать о половых различиях к 2,5-3 годам, информацию о деторождении - к 5-7 годам, о роли отца в деторождении - к 6-8 годам, а также одобряет готовность Кагана провести в Вологде учебный семинар для воспитателей детских садов 'по самым деликатным вопросам полового воспитания'. Сетует на то, что половым воспитанием - сексуальным просвещением в Вологде никто не занимается и не занимался. Не ведая, что полоролевое воспитание детей в социальном и нравственном аспектах в русском народе всегда присутствовало. Гиндин попал в точку лишь в том отношении, что в сексуальном плане действительно у нас никогда детей не просвещали, оберегая их от развращения.
Гиндин признает, что Центр занимается образовательной и практической деятельностью в связи с теми идеями, за которые ратует: 'сотрудники читают небольшие циклы лекций и проводят занятия с юношами и девушками 15-17 лет'; проводят беседы о 'безопасности' интимной близости; объясняют способы контрацепции; несовершеннолетним бесплатно предоставляются гормональные контрацептивы.